ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «Θαλής» της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές του σχολείου μας που συμμετείχαν στον μαθηματικό διαγωνισμό «Θαλής» της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας στις 7/11/25 για την προσπάθεια και το ενδιαφέρον τους για τα Μαθηματικά.
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές που διακρίθηκαν, Άγγελο Δρακόπουλο του τμήματος Β1 και Γεώργιο Κολυμπίρη του τμήματος Β2. Τους ευχόμαστε καλή συνέχεια και νέες επιτυχίες στον επόμενο διαγωνισμό «Ευκλείδης» που θα διεξαχθεί στις 17 Ιανουαρίου 2026.
Ιδιαίτερες ευχαριστίες και συγχαρητήρια αξίζουν στους καθηγητές Μαθηματικών του σχολείου μας κ. Χρήστο Ράπτη και κ Σοφία Ροκανά για την άρτια διοργάνωση και την προετοιμασία των μαθητών
Η κα Μαρία Ευθυμίου αφηγείται την ιστορία της ελληνικής ναυτοσύνης
Την Τετάρτη 10 Δεκεμβρίου το σχολείο μας υποδέχτηκε την ομότιμη καθηγήτρια Ιστορίας του ΕΚΠΑ κα Μαρία Ευθυμίου.
Ημέρες και ώρες υποδοχής γονέων_ σχολικό έτος 2025-2026
ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΔΕΧΟΝΤΑΙ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ/ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ
ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΤΡΙΤΗ ΚΑΘΕ ΜΗΝΑ
ΕΚΤΟΣ ΑΠΟ ΤΗΝ κ. ΚΩΣΤΑΚΗ ΠΟΥ ΔΕΧΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ ΚΑΘΕ ΜΗΝΑ 2η ΩΡΑ ΚΑΙ ΤΗΝ κ. ΠΑΝΟΥΡΓΙΑ Η ΟΠΟΙΑ ΔΕΧΕΤΑΙ ΓΟΝΕΙΣ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΚΑΘΕ ΜΗΝΑ 4η ΩΡΑ.
ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ A I
Το σχολείο μας είχε την ιδιαίτερη τιμή να συμμετάσχει, με το τμήμα Β2, στο Πανευρωπαϊκό Συνέδριο για τα δικαιώματα του παιδιού στην εποχή του AI. που διοργάνωσε “Το Χαμόγελο του Παιδιού” στις 21/11/25. Το Συνέδριο διοργανώθηκε με αφορμή την 20η Νοεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και την αιγίδα του Υπουργείου Υγείας
Η συμμετοχή αυτή προσέφερε στους μαθητές μας τη δυνατότητα να εκπροσωπήσουν τη σχολική κοινότητα σε μια διοργάνωση υψηλού κύρους, η οποία εστιάζει στην προστασία, τη διασφάλιση και την προαγωγή των δικαιωμάτων των παιδιών στην Ευρώπη στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης .
Κατά τη διάρκεια των εργασιών του συνεδρίου, οι μαθητές και οι συνοδοί καθηγητές (Σ. Ροκανά και Χ Μπαφατάκη) παρακολούθησαν εξειδικευμένες εισηγήσεις από επιστήμονες, ειδικούς κοινωνικών υπηρεσιών και εκπροσώπους οργανισμών που δραστηριοποιούνται στον τομέα της παιδικής προστασίας αλλά και απόψεις μαθητών από 8 ευρωπαϊκά κράτη.
Καλωσόρισμα
Σας καλωσ
ορίζουμε στην Ιστοσελίδα του 2ου Γυμνασίου Ηλιούπολης που ευελπιστούμε να αποτελέσει μια ενδιαφέρουσα και χρήσιμη ηλεκτρονική πύλη επικοινωνίας με κάθε επισκέπτη. Το σχολείο μας ανταποκρινόμενο στις ανάγκες της σύγχρονης εποχής της πληροφορίας καταβάλλει μια συνεχή προσπάθεια για τη βελτίωση και την επικαιροποίηση της ιστοσελίδας του, έτσι ώστε να μπορείτε να ενημερώνεστε για τα νέα του σχολείου, για τα έργα, τα επιτεύγματα και τις απόψεις των μελών της σχολικής κοινότητας αλλά και να βρίσκετε χρηστικές πληροφορίες τόσο για τη σχολική ζωή όσο και για άλλα ενδιαφέροντα θέματα. Ελπίζουμε τα αποτελέσματα της προσπάθειάς μας να σας ικανοποιούν.
Καλή σας περιήγηση.
Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας_2024-25
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2024-2025
(Για να δείτε τον κανονισμό, πατήστε στον ενεργό σύνδεσμο ακριβώς από πάνω)
ΔΙΝΟΥΜΕ ΠΝΟΗ ΣΤΗΝ ΑΛΚΗ
Ατομικό δελτίο υγείας μαθητή
Για να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή, πατήστε ΕΔΩ.
Κουτί επικοινωνίας
Τo εργαλείο "Κουτί Επικοινωνίας" είναι ένα προσβάσιμο για τους μαθητές και τις μαθήτριες κουτί στο οποίο τα μέλη της μαθητικής κοινότητας έχουν τη δυνατότητα να τοποθετούν γραπτά μηνύματα προκειμένου να διευκολυνθεί η επικοινωνία μεταξύ τους με τους εκπαιδευτικούς. Εφόσον η αποτελεσματική επικοινωνία είναι ένα βασικό συστατικό οποιασδήποτε στρατηγικής κατά του εκφοβισμού και της περιθωριοποίησης μαθητών/μαθητριών, αισιοδοξούμε ότι η χρήση του κουτιού απότη μαθητική κοινότητα θα λειτουργήσει ως ένα εργαλείο ευαισθητοποίησης και πρόληψης της ενδοσχολικής βίας εντός του σχολικού χωρού. Για εμάς στο σχολείο είναι σημαντικό να δημιουργηθεί ένα υποστηρικτικό και χωρίς αποκλεισμούς περιβάλλον όπου οι μαθητές/τριες θα νιώθουν ασφαλείς και ήρεμοι να αναφέρουν περιστατικά περιθωριοποίησης ή εκφοβισμού, ώστε στη συνέχεια να υπάρχει προετοιμασία συγκεκριμένων διαδικασιών και συντονισμένη δράση για την αποτελεσματική αντιμετώπιση παθογενών φαινομένων.
